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聂宗星，男，1955年10月生于重庆市巫山县。中共党员。本人系重庆市教育学会会员。先后发表各类论文90余篇。中国中小学素质教育研究中心，中国宋庆龄基金会，中国陶行知研究会，中国关心下一代研究会，中国校园文学艺术界名典编委会授予“全国百优校园文化艺术名人”并入编由贺敬之题词《中国校园艺术界名典》一书。现受聘为北京艺海丹青书画院名誉副院长，签约书法艺术家，被登载《中国艺术收藏》杂志封面。中国老年书画研究会会员。中国燕山华文诗歌协会会员。先后获得各类荣誉和成果奖励100多项。获中国教育改革实践与科技理论创新“优秀学术成果特等奖”。被评为“全国推进素质教育先进工作者”，被《中国教育报》聘为调研员，《中国教育教学研究》特约编辑，《小学语文教学》特约研究员。
参加由中国老年书画研究会、中国重阳书画展组委会与书法报社举办的第九届中国重阳书画展，获得铜奖并入编《2016年当代书法家名录》，2016年8月参加由中国硬笔书法协会对外交流委员会、中国诗书画家网和羲之书画报·诗书画家编辑部举办的第六届“炎黄杯”国际诗书画印艺术大赛，获得金奖；参加第四届“伟人颂·中国梦”全国诗文书画大赛，荣获一等奖；并获2016、2017年全国诗书画家创作年会一等奖。2017年参加由中州东坡书画艺术研究院、书画河南网、中国书画家协会河南分会、“中天教育杯”全国书画大赛组委会联合举办的庆祝香港回归20周年“中天教育杯”书画大赛铜奖。
重庆市江北区大石坝首创鸿恩小区 聂宗星
书法是中华民族传统的文化瑰宝，从古至今乃至将来都生机勃勃。书法精品内涵丰富、博大精深，蕴自然之性灵、溢优美之芬芳、凝睿智之妙趣，人们在欣赏中足以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。学习书法能丰富人的头脑，提高整体素养，养浩然之气，积渊博之才，得天地灵性，纳万物菁华，妙发其灵机，创物我同心，表海阔天空的心境。
书法是抒发情感的工具
书法创作达到一定的高度，便是一种美的精神享受。在具体的创作实践中，笔者以为须做好以下几点：（一）注重传统文化知识的积累和沉淀。（二）通过长期的工作实践经验积累，传承其创作体验。（三）书法作品是情感体验的抒发。凡关注于创作之中，其学习、生活与情感经验等阅历，关乎能否诞生优秀作品之重要性。齐白石先生66岁才成功而出名。因此，学习、生活与情感等阅历乃书法创作的根基。
必须具有虔诚的学习态度
应虔诚地学习具有代表性的传承对象，以古人的经典为榜样，触类旁通，潜心去体验，去探究，全神贯注的用心去感悟，同古人对话，要像吃美食一样，通过消化吸收，变成自身的营养，才能真正有收获！比如，根据自己的喜好选定一种字体为主要学习与钻研方向，以其他字体为次要（只做娱乐、尝试性）的探究；选定一种著名书法家的字帖进行主要的临摹与钻研学习，以其他字帖做参考性与尝试性的学习，以之补充营养。只有运用这种正确的有效方式去研修，去创作，才能取得良好的效果，否则，就有可能走偏。
书法是一门传统的艺术，不同于摄影之类的艺术，书法应将传统的东西传承好，应力戒急于求成，想怎么写就怎么写，不规范的任意发挥，虔诚的态度不够，功力不够，就想出大作，一举成名！那种有悖于常规的做法尤不可取！例如（低俗的人写不出高雅的字），文中点出了当今书法界的乱象！
http://www.toutiao.com/i6351316814357594625/
学习书法没有什么特殊的门道，最主要的诀窍就是坚持不懈的练习，在练习中用心去感悟，于感悟之中提升练习效果！就像每天要刷牙一样，把学习与创作融入生活之中……
艺术源于生活，养成体验生活，善于发现生活中的艺术素材，将创作同生活紧密结合起来。学会用艺术的眼光，艺术的能力去展现生活，以自己的创作实践去体验，用艺术的方式将传统的东西运用于实践，去体验别人所没有体会到的，把传统的东西融进自己的作品之中，让其真正成为自己的东西，这才叫艺术，运用这种艺术才能精心创作出精良的作品。在此基础上，再考虑创新，以之提升并达到高境界的品位！
总之，学习书法艺术，最紧要的是充满信心和决心，逐渐形成一种艺术自觉，只要善于投入，方向正确，并坚持下去，你就一定会大有收获。与此同时，学习书法艺术，一定要心存高远，必须学会走自己的路，学会融会贯通，借鉴与传承中华传统经典的东西，养成自己所独到的艺术修养，你就将成为一位个性突出、特色鲜明的艺术家！
